Здоров’я дитини – багатство родини!
                   Здоров’я народу – багатство країни!

                  Здоров’я – найважливіша цінність усього суспільства.

         Тому формувати культуру здоров’я особистості,  прищеплювати  розуміння пріоритету здорового способу життя, надавати ґрунтовні   знання   про основи здоров’я потрібно дітям з раннього віку, щоб знання, вміння та навички перейшли у звичні, необхідні потреби.

Місія

дошкільного навчального закладу:

• створення оптимальних умов для збереження і зміцнення фізичного і психічного здоров’я кожного вихованця;

• формування життєво компетентної та фізично підготовленої до школи дитини ;

• впровадження системи фізкультурно-оздоровчих заходів, спрямованих на підготовку фізично активної та всебічно розвиненої особистості;

• об’єднання зусиль педагогів і сім’ї для охорони життя, збереження і зміцнення дитячого здоров’я.

АНОТАЦІЯ                                                                                                                                                                                                                                      

*Проект система фізкультурно-оздоровчої роботи з дошкільниками є результатом спільної діяльності дітей, педагогів та батьків, направлений на створення оптимальних умов для організації фізкультурно-оздоровчої роботи з дітьми дошкільного віку; на розкриття потенційних можливостей дошкільного навчального закладу і сім’ї у формуванні здорової особистості.

*Цінність розробленої моделі фізкультурно-оздоровчої роботи в дошкільному навчальному закладі полягає у такій її організації, за якої педагоги максимально насичують руховою активністю життєдіяльність дітей. Дитяча діяльність наповнюється оздоровчими заходами, різними видами фізкультурної діяльності, що забезпечує високий рівень фізичної підготовленості дошкільників до навчання у школі.

*Головна педагогічна ідея проекту полягає у спрямуванні організації життєдіяльності дошкільників, педагогів і батьків на пріоритет фізичного виховання, забезпечення розвитку особистісного потенціалу дитини, зокрема формування, збереження та зміцнення здоров’я кожного вихованця за допомогою системи роботи у фізкультурно-оздоровчому напрямку, інноваційних форм роботи з батьками тощо.

*Сутність проекту ґрунтується на ефективному поєднанні різноманітних форм і засобів роботи з фізичного виховання дітей, на створенні необхідної творчої атмосфери між педагогами і батьками, сприятливого мікроклімату, варіативності прийомів і форм організації роботи.

*Результативність проекту перевірена в процесі практичної діяльності і підтверджена позитивними показниками в роботі.